在日常的学习和生活中，规则与秩序是保障我们正常生活的重要基础。为了增强同学们的规则意识，提升班级凝聚力，本次班会将以“无以规矩，不成方圆”为主题，通过形式多样的活动，让同学们在参与中理解规则的重要性。

一、班会目标

1. 理解“无以规矩，不成方圆”的深刻含义。

2. 认识到遵守规则对个人成长和集体发展的意义。

3. 增强学生的自律意识和集体责任感。

二、活动流程设计

1. 开场导入（5分钟）

主持人开场，用一句经典名言引出主题：“无以规矩，不成方圆。”

随后播放一段短视频或图片展示没有规则的生活场景，如交通混乱、课堂纪律差等，引发学生思考。

2. 小品表演《规矩》（10分钟）

由班级同学自编自演的小品，内容围绕一个班级因为缺乏规则而出现的问题，比如上课迟到、作业抄袭、课间打闹等。最后通过老师的引导，大家认识到规则的重要性，并制定出班级公约。

小品梗概：

- 场景一：教室里，同学们随意说话、玩手机、不交作业。

- 场景二：老师批评后，大家意识到问题，开始讨论如何建立规则。

- 场景三：全班一起制定班级公约，形成良好的学习氛围。

3. 角色扮演：我是班干部（10分钟）

请几位同学分别扮演班长、纪律委员、学习委员等角色，模拟处理班级中出现的违规行为。其他同学观察并发表看法，引导大家思考如何在尊重他人和维护规则之间找到平衡点。

4. 小组讨论：我身边的“规矩”（10分钟）

将全班分成若干小组，每组讨论以下问题：

- 在学校生活中，你认为哪些规则最重要？

- 如果没有这些规则，我们的学习生活会变成什么样？

- 你愿意为维护规则做些什么？

每组派代表发言，教师进行总结点评。

5. 集体宣誓仪式（5分钟）

全体同学起立，齐声朗读班级公约，并进行庄严宣誓，承诺遵守规则，做文明守纪的好学生。

三、延伸活动建议

1. 班级公约墙：设立一面“班级公约墙”，贴上每位同学签名的公约内容，作为班级文化的一部分。

2. 规则之星评选：每月评选“规则之星”，表扬在遵守纪律方面表现突出的同学。

3. 情景模拟比赛：组织一次“规则情景剧”比赛，鼓励同学们自己编写剧本，展现规则的重要性。

四、结语

通过这次主题班会，希望每一位同学都能深刻理解“规矩”的重要性，不仅在校园中做到遵规守纪，在今后的人生道路上也能始终坚守底线，做一个有责任、有担当的人。

班主任寄语：

“规则不是束缚我们的枷锁，而是保护我们前行的基石。愿你们在规则中成长，在自律中发光。”

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